逆向思维

即我们通常所说的“倒着想” 或“反过来想一想” 。逆向思维是在服装设计中能够进行大胆创新的一种思维方式， 是在正向思维不能达到目的或不够理想时的一种尝试， 它并非是一种完全的正与负的关系。在服装设计中， 我们可以运用逆向思维来突破常规思维无法解决的问题， 所以笔者认为， 凡是非正向或偏离正向思维的思维方式都可以统称为逆向思维。

一、逆向思维在生活装上的表现

人们想象力之丰富， 已经不允许服装的形式千篇一律。从服装发展史来看，时装流行走向常常受到了逆向思维的影响。当装饰过剩、刺绣繁杂的衣装和沉重庞大的假发等法国贵族样式盛行时， 人们开始反思， 把目光向田园式的装束及朴素、机能化方向推移。

当巴黎的妇女们穿惯了紧身胸衣、笨重的裙撑和浑厚的臀垫时，人们开始从造型简练、朴素、宽松中体验一种清新的境界。就如裙长的变迁，法国设计师安德莱•克莱究把拖地的长裙改为短裙， 又把短裙裙长缩短到膝上5厘米， 设计出迷你裙， 勇敢地向高级时装领域传统禁忌挑战， 成为历史性转折。现代设计师也往往运用逆向思维的方法进行艺术创作。如毛衣上故意做出破洞， 剪卜几个口 ； 衣服毛茬暴露着， 或有意保留着粗糙的缝纫针脚， 露出衬布，保留着半成品的感觉； 重新放置了袖笼的位置，把人体的轮廓倒置； 把一些完全异质的东西组合在一起， 就像将极薄的纱质面料和毛毯质地的材质拼接起来，将运动型的口袋和优雅的礼服搭配在一起等， 这些都是时下的摩登样式。这种服装潮流在与传统风格较量中逐渐被人们所认识和接受， 充斥着大街小巷。人们从中感受袖笼重置到了“逆向思维” 设计的魅力。

二、逆向思维与服装设计师

逆向思维， 这种方法使人站在习惯性思维的反面，从颠倒的角度去看问题。在服装设计领域， 通常情况下都是正向思考， 但如果只是顺着这一思路， 就有可能找不到流行的感觉， 而不能进入最好的创作状态， 这时如果我们进行逆反推理，就有可能得到意外的收获。现今颇具代表性的设计大师三宅一生在他的作品中， 一反人为化的服装造型， 改用披挂、缠裹的形式， 采用精美的外观、肌理效果强、立体感突出的独特面料， 有着很强的视觉冲激力， 留给人们更多的惊叹。

时装的生命力在于新， 这似乎已经成了一种共识。很多设计师认为服装设计难， 因为传统服装风格．长期积淀， 巳日趋成熟， 并趋于格式化。按照常规的创作设计思路， 作品往往缺乏新意， 或是跟在别人后面亦步亦趋。随着经济的发展， 人们在服装方面巳不再满足于传统的模式， 他们希望通过服饰能更多地展示自己， 于是设计师们尝试用逆向的思维方式打破传统的束缚， 开辟新的设计道路。从旧物的再利用到故意作旧处理的后加工， 从暴露衣服的内部结构到有意撕裂等形成一种新的前卫风格。

日本设计师川久保玲从各种对立要素里寻求组合的可能性， 她说： “我的思路和灵感届时不同， 我从各个角度来考虑设计， 有时从造型， 有时从色彩， 有时从表现方法和着装方式， 有时有意无视原型， 有时根据原型， 但又故意打破这个原型， 总之是反思维的。川久保玲反复强调，“我的价值在于创造新的服装， 我不愿意干与以前一样的事情，我总想创造与以前不同的新东西” 。 我们只要稍加留意， 很多重量级设计师， 在逆向思维方面都卓有成效。

三、逆向思维的培养

逆向思维与服装设计紧紧相扣，是打开设计师灵魂宝库的金钥匙。值得我们探讨的是， 我们如何来培养这种思维方式呢?逆向思维是超越常规的思维之一， 主张艺术表现主观感受和激情， 采取夸张、变形等生动活泼的艺术手法。它通常造型夸张， 色彩大胆奔放， 面料鲜明奇特。逆向思维是培养创新精神和创造性能力的基础。一般来说， 青年人思想活跃， 想象力丰富， 对于一些新事物特别敏感， 都有一些不同凡响的见解。他们逆反心理特别强烈， 在设计上处于旺盛时期， 在学习阶段他们有着探索求知的欲望。

老师需要关注他们的个性发展并给予充分的鼓励。在实际教学中， 教师不能一味地以教为中心， 应予组织、引导、点拨： 多给学生时间思考、实践、培养动手能力： 多给他们表现自己的机会，鼓励他们发表自己的见解；培养其个性化，使之创造性有所提高从而调动整个学习气氛。

爱因斯坦曾说过： “想象比思维更重要， 因为知识是有限的， 而想象力概括世界的一切，并且是知识进化的源泉”。在服装方面培养逆向思维的重要渠道之一就是通过参与现今国内外的许多服装设计大赛。要想在这些比赛中入围和得奖就需要设计的服装有新奇感， 无论是色彩、造型还是材质上都要与众不同。经历过种种服装设计大赛后， 一个人的逆向思维也就得到了培养， 因为它需要设计出的服装具有耳目一新的感觉。特别是像“兄弟杯” 之类的设计大赛， 按照正向思维较难以达到理想效果， 很难开拓思路， 难以谈得上创新或者说具有创造性。相当多的比赛要求艺术和实用相结合， 培养我们把逆向思维或创造性的一些思维运用于实践， 为我们的生活服务。

我们平时可以通过自己的努力， 大胆设想， 大量阅读书籍、时尚杂志、期刊、报纸等， 多观看一些国内外设计大师发布会的作品，接受最新的流行趋势， 参加服装博览会， 积极参加社会实践， 参与国际服装设计大赛； 同时走出去接触一些新新事物， 激发潜在的能力，提高眼界，能够不受常识或常规的束缚， 见人所不见之处， 异想天开， 向所接触的事物相反的方向看一看， 遇事也反过来想一想， 在侧面、逆向、顺向之间多找些原因， 多问些为什么， 就会多些创作思路了。

四、逆向思维的运用技巧逆向思维不用刻意追求

很多流行的都是偶然因素促成的， 世问的任何事物都不是完美无暇的， 所以我们要在事物发展过程中细心观察， 不受常规思维的约束， 扩大设计思路， 寻找最佳设计效果， 逆向思维即会随之而来， 导致新奇风格服装的产生。如1987年雨伞， 轻便、牢固、美观。传统的黑布雨伞已无人问津， 可是制伞厂仓库里库存大批准备做雨伞的黑布成为企业发展的累赘。一般人正常思维认为这些已经作防水处理的黑布只能专用做伞， 如此思维， 将永远走不出困境；这时有人偏离正常思维， 提出运用黑色和防雨这两个特点， 设计出填充中空锦纶棉的防寒服，使人耳目一新， 此设计一举成功。

总之， 逆向思维作为思维的一种形式， 与服装设计紧紧相连， 使人们用不同的思路相互启发、促进，是创造性人才必备的思维品质。我们在服装设计中充分认识逆向思维的作用， 有意识地加强逆向思维能力的训练， 不仅能进一步完善知识结构、开阔思路， 而且能充分释放出创造精神， 提升学习能力。